· Det måste alltid finnas en tanke pedagogisk tanke bakom all teknik man använder.
· Lätt att sväva iväg när man har all världens information och kommunikationsmöjligheter framför sig: ett upplägg som inte ger utrymme för utsvävningar.
· Elevernas digitala kompetens ska ökas. Hur gör jag för att de ska lära sig den digitala tekniken de använder?
· Problem:
o Tänk på att eleverna kan ha olika typer av enheter.
§ För olika datorer, mobiler, webbläsare med mera.
§ Finns appen, programmet, sladdar, m.m.?
o Tänk på vad som händer om de inte har med sig verktyget. Funkar lektionen ändå?
o Svajigt Internet.
o Dåligt batteri i datorer.
· Källkritik på nätet är oerhört viktigt!
o Hur vet man om något stämmer?
o Det finns reface-videos till exempel!
o Samtidigt måste man kunna lita på någonting ändå.
o Jesus är sanningen.
Tips om verktyg för digitalt arbete:
· Hitta information från andra:
o Slideshare:
§ Folk delar sina powerpoint-presentationer.
§ Det finns där massor med presentationer som är bra. Det finns på svenska.
· Skapa grupper:
o Toolie: Selfie, Groupie, Helpie.
o Wheelofnames.com
· Dela arbeten:
o Google Docs
· Återkoppling – quiz – svar
o Padlet:
§ Bra för skrivna svar på frågor.
o Menti: anonymt
o Scoractive: möjlighet att veta vem som svarat vad.
o Whiteboard.fi – eleverna kan svara via whiteboards.
o Voto.se. Mycket bra för utvärdering.
· Tester/quiz.
o Kahoot för spel-quiz.
o Quizlet. Bra för tester.
· Jobba gemensamt:
o Whiteboard.fi
· Frågeställningar:
o Kahoot
o Menti
o Voto.se
· Brainstorming med elever
o Padlet
· Tankekartor:
o Draw.io
o Mindmup.com
o Prezi.com
· Skärminspelning:
o Screencast-omatic och annat.
· Ordmoln
o Menti
o Wordcloud
· Tidslinjer
o Timetoast
· Spelande finns.
· Digitala Escape room! Kul för elever!
o https://www.skolmagi.nu/produkt/escape-room-ekosystemet/
· Lärmaterial:
·
コメント